לכל מערכי השיעור

שיח

החניכים יבינו את הכוח שיש לדיבור, פיתוח אחריות אישית בשיח, הפעולה תעודד שיח נכון.


משחק 1

פנטומימה. 

נכתוב מילים רנדומליות על דפים, ונבחר חניך אחד שהוא יציג אותם. החניך כל פעם יצטרך להציג את המילה שכתובה לו בפתק לשאר חברי הקבוצה, בלי לדבר בכלל. 

  • מה קשה כשאין מילים? למה מילים כל כך חשובות בחיים?

מתודה 1

מתחלקים לזוגות, אחד בכל זוג מדבר במשך דקה וחצי על איך היה השבוע שלו. מפרט מה הוא עשה, מה היה מאתגר וכו׳. הבן זוג שלו צריך רק להקשיב לו- אסור לו לדבר במהלך הדקה וחצי, בלי לשאול שאלות ולהתערב בשיחה. רק לאחר שנגמר הדקה וחצי הוא מתאר לו מה הוא שמע. אחרי זה מחליפים. 

נשאל את החניכים- איך הרגשתם לדבר בצורה הזאת? איך הרגיש לדבר בלי שמפריעים? איך הרגיש רק להקשיב?

  • לפעמים כדי ליצור מרחב של שיח שנעים לדבר ולשתף צריך להתאמץ. 

משחק 2

נבחר שתי נציגים מהקבוצה, אחד מהנציגים יהיה עם אזניות וישמע מוזיקה בקול גבוה והשני יצטרך להגיד לו מילה מסוימת (כמו בית ספר). הוא יצטרך להבין איזה מילה הוא אומר.

  • כדי שיהיה שיח מוצלח צריך להקשיב אחד לשני ולשמוע, אם מתעלמים או לא שומעים קשה מאוד להבין מה יש לשני להגיד.

מתודה 2

בוחרים כמה מתנדבים ומבקשים מכל אחד לספר בכמה משפטים על עצמו, כולם יספרו באותו הזמן.

אחרי שכולם דיברו ביחד נשאל את שאר חברי הקבוצה האם הם הצליחו לקלוט את כל מה שכולם אמרו?

  • כשיש שיח מבולגן, כולם מתפרצים אחד לשני ממש קשה להבין מה כל אחד אומר.  

סיפור ודיון

פעם אחת אירחה העיר נתניה את מועצת הרבנות הראשית, וכנהוג צעיר הרבנים הנחה את האירוע. לאחר דברי פתיחה הזמין את הרב דוד שלוש, רב העיר נתניה, לדבר: "יש לי הכבוד לתת את רשות הדיבור לרב שלוש."

כשעלה הרב שלוש לדבר אמר בחיוך:

"העולם אומנם משתמש במונח 'רשות הדיבור', אולם כאשר יש לאדם מה לומר אזי חובתו לדבר ואין הדבר רשות כלל."

להרחבה על השיעור – חובת הדיבור.

  • מה יכול לקרות כשאנשים לא משתפים מחשבות או רגשות חשובים?
  • איך דיבור ושיח יכולים לעזור לפתור בעיות או אי־הבנות בין אנשים?
  • מתי לדעתכם נכון לשתוק, ומתי חשוב דווקא לדבר?
  • מה ההבדל בין דיבור סתם לבין דיבור שיש בו אחריות?

סיכום

הדיבור שלנו הוא לא רק דרך להגיד דברים, אלא כלי חזק שמחבר אותנו לאנשים ומאפשר לנו להשפיע. כשיש לנו משהו חשוב להגיד, זה לא רק עניין של "רשות", אלא אחריות. אנחנו לא צריכים לחכות שיבקשו מאיתנו לדבר, כי כשיש לנו משהו שיכול לעזור או לשפר את המצב, אנחנו חייבים לשתף אותו.
שיחה יכולה לחבר בין אנשים, לפתור בעיות ולעזור לנו ללמוד אחד מהשני. כל פעם שאנחנו משתפים רעיון או חוויה, אנחנו לא רק נותנים משהו, אלא גם מקבלים. כשאנחנו מבינים את הכוח שיש לנו בדיבור, אנחנו יכולים להשתמש בו כדי לשנות דברים, לפתור קונפליקטים ולבנות קשרים חזקים יותר עם אחרים.